習(xí)近平總書記來川視察重要指示精神“進(jìn)基層” 專題宣講報(bào)告會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-14 來源:鹽邊縣紅格鎮(zhèn)人民政府 選擇閱讀字號(hào):[ 大 中 小 ] 閱讀次數(shù):
9月8日,在紅格鎮(zhèn)紅格村7組會(huì)議室由紅格鎮(zhèn)黨委副書記宋璐溪主持,邀請(qǐng)中共攀枝花市委員會(huì)黨校廖魁星老師宣講習(xí)近平總書記來川視察重要指示精神“進(jìn)基層”。紅格鎮(zhèn)各站辦所干部職工積極參會(huì),在廖老師深入淺出地宣講下,大家受益匪淺。
廖老師主要從四個(gè)方面進(jìn)行宣講。一是習(xí)近平總書記對(duì)四川作出的重要的戰(zhàn)略謀劃。堅(jiān)持川渝一盤棋,發(fā)展成渝經(jīng)濟(jì)雙城經(jīng)濟(jì)圈,攀枝花雖不在其范圍,但這也為攀枝花的發(fā)展預(yù)留了更廣闊的發(fā)展空間,成為攀西戰(zhàn)略大后方。習(xí)近平總書記提到攀枝花時(shí)說“偏遠(yuǎn)的攀枝花我還沒去過”,這表達(dá)了對(duì)攀枝花的掛念以及交通條件改善提升的期許。二是習(xí)近平總書記“三個(gè)牢牢把握”的重要指示。全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,要牢牢把握新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù);牢牢把握中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求;牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)。三是準(zhǔn)確把握“四個(gè)發(fā)力”重要要求的科學(xué)內(nèi)涵。習(xí)近平總書記鮮明提出四川要在推進(jìn)科技創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化上同時(shí)發(fā)力,在建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系上精準(zhǔn)發(fā)力,在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興上全面發(fā)力,在筑牢長(zhǎng)江黃河上游生態(tài)屏障上持續(xù)發(fā)力。四是最新教育部署,主題教育其形式主義、官僚主義有效解決。習(xí)近平總書記要求,要堅(jiān)持用事實(shí)說話、開門抓評(píng)估、讓群眾評(píng)價(jià),確保評(píng)估客觀真實(shí)。我們要深刻領(lǐng)會(huì)把握總書記關(guān)于主題教育的重要要求,以高度政治責(zé)任感持續(xù)用力抓好各項(xiàng)工作,以主題教育為牽引全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。
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