鹽邊縣公安局 奮力開創(chuàng)普法宣傳工作新格局
發(fā)布時間:2023-04-26 來源:鹽邊縣公安局 選擇閱讀字號:[ 大 中 小 ] 閱讀次數(shù):
鹽邊縣公安局
奮力開創(chuàng)普法宣傳工作新格局
今年以來,鹽邊縣公安局深入貫徹上級普法總要求,全面落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制,堅持把法治宣傳教育作為深入推進(jìn)鹽邊公安法治建設(shè)的重要抓手,多維發(fā)力,奮力開創(chuàng)普法宣傳工作新局面。
一、“三個強(qiáng)化”謀劃,統(tǒng)籌普法宣傳“一盤棋。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整執(zhí)法管理委員會組成,加強(qiáng)縣局黨委對法治建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、班子成員齊抓共管”的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和“上下互動、警種聯(lián)動、部門協(xié)調(diào)、全警參與”的工作機(jī)制,將法治宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)放在首位進(jìn)行保障,確保了各項法治宣傳教育任務(wù)目標(biāo)保質(zhì)保量推進(jìn)。二是強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、主要負(fù)責(zé)人履行法治建設(shè)第一責(zé)任人責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)干部年終述法等制度。在年初制定普法工作計劃和責(zé)任清單,堅持圍繞大局,高標(biāo)定位,把普法宣傳教育作為一項涉及全警、惠及民生的系統(tǒng)工程來實施,全力推進(jìn)公安機(jī)關(guān)普法工作深入開展。三是強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn)。堅持將“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制落實與執(zhí)法公開工作、創(chuàng)建全國文明城市、新篇系列專項行動等重點工作有機(jī)結(jié)合,實現(xiàn)了各項工作的雙促進(jìn)、雙提高。在安全檢查和巡邏防范過程中,以群眾看得見、容易懂、記得住的方式同步開展反電詐、反盜竊、拒酒駕、拒賭普法宣傳活動。期間設(shè)置宣防點10處,發(fā)放宣傳資料3000余份。
二、“三個注重”發(fā)力,凝成能力提升“一股繩”。一是注重法治理念提升。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法制度,提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式處理問題、解決問題的能力。將學(xué)法用法納入黨支部每月主題黨日學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升廣大黨員民輔警自覺尊法學(xué)法守法用法的意識。二是注重執(zhí)法能力提優(yōu)。加強(qiáng)對法制隊伍的教育管理。組織執(zhí)法培訓(xùn),完善依法行政機(jī)制,聘任法律顧問1名,重要執(zhí)法決策開展合法性審查,今年以來審查合同31件,參與法律事務(wù)3次;3名民警被鹽邊縣法學(xué)會聘用為鹽邊縣首席法律咨詢專家;充分發(fā)揮10名“法治副校長”作用,開展以案釋法,對轄區(qū)學(xué)校開展普法宣傳。三是注重全警素養(yǎng)提高。印發(fā)《鹽邊縣公安機(jī)關(guān)2023年全警實戰(zhàn)大練兵實施方案》,建立常態(tài)化學(xué)法考法制度,鼓勵和組織民警參加國家法律職業(yè)資格考試和高級執(zhí)法資格考試,對通過國家法律職業(yè)資格考試的民警予以嘉獎。
三、“三個結(jié)合”實施,織密普法宣傳“一張網(wǎng)”。一是結(jié)合節(jié)日節(jié)點。抓住節(jié)點宣傳有利契機(jī),利用110宣傳日等節(jié)日和周末時間節(jié)點開展普法活動13次,切實提高普法工作的針對性和實效性。同時根據(jù)社會治安和工作需要,深入集市、社區(qū)、公園等場所實時開展普法宣傳。二是結(jié)合案例宣講。持續(xù)開展以案釋法活動,普法宣傳過程中進(jìn)行真實案例情景模擬,模擬第一現(xiàn)場,讓群眾產(chǎn)生第一現(xiàn)場視角,提高參與感。就案件的事實認(rèn)定、法律適用和辦案程序等進(jìn)行現(xiàn)場解釋。三是結(jié)合考評提質(zhì)。將 “誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制落實情況納入執(zhí)法質(zhì)量考評和深化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),充分調(diào)動全局法治宣傳工作的積極性。完善分工負(fù)責(zé)、共同參與的普法工作機(jī)制,認(rèn)真開展典型案例評選活動,定期匯總通報,提升普法宣傳質(zhì)量。