為促進(jìn)美術(shù)教師教育教學(xué)能力的提升，提高課堂實(shí)效，鹽邊縣分南北片區(qū)開展“聚焦美術(shù)課堂 提升教學(xué)質(zhì)量” 教研活動。

　　2021年3月18日，紅格學(xué)區(qū)教研活動在紅格中、小學(xué)舉行。市教科所美術(shù)教研員羅春輝、市二中美術(shù)教師李剛、南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)教師陽錦，紅格學(xué)區(qū)部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)區(qū)所有專、兼職美術(shù)教師30余人參加了此次活動。此次教研活動按照學(xué)區(qū)各校美術(shù)教師上研討課、指導(dǎo)組專家對上課教師課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo)、縣美術(shù)教研員及學(xué)區(qū)總校長對老師們提出教學(xué)常規(guī)要求三個板塊進(jìn)行。

　　上研討課的五位老師，課前積極準(zhǔn)備，精心制作課件，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案。紅格小學(xué)的周瑤、和愛小學(xué)的劉占妗老師分別執(zhí)教了設(shè)計(jì)課型《威武的盾牌》、《我的書包》；益民小學(xué)陳鳳、紅格中學(xué)譚亮老師分別展示了“造型.表現(xiàn)”課型《奇思妙想》、《中國的筆墨情趣》；新九小學(xué)的范琳老師執(zhí)教了欣賞課型《探訪自然的奇觀》。

　　課后，三位指導(dǎo)組專家對五位老師的課堂教學(xué)從教學(xué)內(nèi)容的選擇、教材設(shè)計(jì)意圖的把握、教學(xué)目標(biāo)的定位、教學(xué)方法的應(yīng)用、教學(xué)環(huán)節(jié)及板書的設(shè)計(jì)、教師教學(xué)語言的準(zhǔn)確性、美術(shù)課堂的安全性等方面，針對每一位教師在教學(xué)中存在的問題給予了具體的意見和改進(jìn)建議。

　　縣美術(shù)教研員對參會教師提出教學(xué)常規(guī)方面的要求。全程參與教研活動的紅格學(xué)區(qū)總校長李紅表示學(xué)區(qū)會高度重視此項(xiàng)工作，并在以后的教學(xué)管理及常規(guī)視導(dǎo)中檢查老師們的課堂改進(jìn)情況。最后市教科所羅老師提出：老師們在美術(shù)教學(xué)中一定要多思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)美術(shù)課的動機(jī)，如何把課堂教學(xué)和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，如何讓課堂活動形態(tài)更豐富，如何讓課堂教學(xué)更精彩，并希望老師們把平常的教學(xué)當(dāng)成研究走向講臺，帶著問題走向課堂。

　　通過此次聽評課教學(xué)研討活動，增強(qiáng)了學(xué)區(qū)老師們的交流和溝通，經(jīng)過指導(dǎo)組專家的課堂點(diǎn)評指導(dǎo)，教師們看到了自己教學(xué)中的不足，明確了改進(jìn)的方向。